02.02.2015

«Школа городских компетенций» продолжает работу в Заполярье

На прошлой неделе в Заполярье прошло сразу два учебно-проектировочных семинара проекта «Школа городских компетенций». Его цель – формирование у школьников ключевых социальных компетенций в таких областях, как жилищное просвещение, финансовая грамотность, профессиональная ориентация. 

Работа на семинарах ведется по интерактивным методикам, разработанным специалистами Комитета гражданских инициатив. Доктор педагогических наук, профессор Александр Прутченков и кандидат педагогических наук Марина Шкробова на конкретных примерах разбирают со взрослыми и детьми проблемы социализации. 

«Школа городских компетенций» продолжает работу в Заполярье

Отметив, что ученическое самоуправление активно развивается в школах Заполярья, эксперты проекта организовали работу в регионе таким образом, чтобы прежде услышать имеющийся опыт и помочь усилить воспитательную работу новыми методическими разработками и материалами.

С 26 по 28 января в городе  Заполярный собрались преподаватели, учащиеся и их родители из школ города Заполярный и поселка Никель. 

Ведущие семинара отметили, что педагоги встретили проект с большим интересом. «С первых минут начался профессиональный диалог, ориентированный на процесс включения старшеклассников в работу по овладению ключевыми социальными  компетенциями», - сказала Марина Шкробова.

«Школа городских компетенций» продолжает работу в Заполярье

Первый день показал, что и у учеников, и у педагогов есть множество вопросов по многим аспектам финансовой грамотности,  по работе с электронными сервисами и по профориентационной работе. Второй день был посвящен подготовке к участию школьных команд  в городском фестивале, который пройдет в марте 2015 года в рамках проекта «Школа городских компетенций».

С 29 по 30 января Школа работала в Мончегорске. Слушателей приветствовал начальник управления образования города Александр  Архипов. 

Участники обсудили технологии, которые используются в школах и учреждениях дополнительного образования для реализации программ воспитания и социализации школьников. Самыми популярными были признаны профориентационная работа, практика ученического самоуправления, работа по формированию здорового образа жизни, технологии критического мышления, правовое просвещение, военно-патриотическое воспитание и  культурно-массовая работа, направленная на формирование коммуникативных навыков и дающая возможность для творческого самовыражения школьников. 

Ребята и взрослые обсудили также, какие правовые и организационные условия созданы для успешного использования данных программ и технологий. Они отметили важность наличия нормативно-правовой базы, творческих учителей, под чьим руководством идет процесс социализации, а также заинтересованных родителей, поддерживающих преподавателей и детей в этих вопросах. Помогает в социализации школьников участие в волонтерских проектах. 

Педагоги и учащиеся озвучили множество идей, способных заинтересовать молодежь оставаться жить и работать в своем северном регионе, в том числе и на предприятиях Кольской ГМК. Это создание городского парламента школьников, участие в общероссийских социальных проектах, создание музеев, в том числе виртуальных и школьных спортивных комплексов. В перспективе слушатели Школы намерены реализовать эти инициативы.

Отдельное внимание ведущие семинара уделили теме финансового просвещения. «Пытаясь формулировать финансовые термины, решая финансовые задачки, обсуждать и  формировать семейный бюджет, участники спорили, аргументировали, убеждали, но главное – были неравнодушны в своём стремлении овладеть новыми социальными компетенциями!», - отметила Марина Шкробова.

Проект «Школа городских компетенций» реализуется КГИ в Заполярье в рамках социальной программы ГМК «Норильский никель» «Мир новых возможностей».

Использование материалов сайта разрешено только при наличии активной ссылки на источник.
Все права на картинки и тексты принадлежат их авторам.